课程优势:1.联系:已有“知识库”和新知识联系起来激发学员学习兴趣;
2.建构:动手建构事物的同时也在脑海中建构知识;
3.反思:对建构的事物进行思考、讨论、和调整;
4.延续:在一个螺旋式上升的良性循环过程中超越难度;
5.评价:多方位评价考核体系。
课程目标:掌握Scratch编程技能,具备初级软件工程师的思维能力
课程详情:搭建简单机械结构,配合
编程,制作生动有趣实物作品
使用EV3学习有趣的啮合传动、杠杆、连杆、配合编程、进行科学创意制作
在上一-阶段基础上制作更复杂的作品,融合大赛内容
使用EV3配合气动力、能源装备,制作有趣的物理实验,探究科学奥
学习ROBOTC代码编程,包括变量、运算符、数据类型、循环、选择、程序、函数等等
以C语言为基础,将知识应用于STM32嵌入式智造课程中,实现如无线传输、网络获取、图像采集等常见智能应用,课程通过游戏项目与变形机器人相结合,寓教于乐,智能时代,嵌入“式”不可挡。
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