学员在上课之前,提前预习内容,对所要讲的内容有个了解,让上课更高效。
分段教学训练结合,由易到难,由浅到深,让学员更易懂更能跟上课堂内容。
讲师亲临辅导,学员有问题、难题做不出来,可以及时为学员解决疑惑。
课后三小时制度升华课堂内容,确保学员当天能够消化所学知识。
收查点评作业针对性解决问题,对学员犯错率高的题目,在课堂评教。
层层阶段考核确保学员稳步前行,掌握所学知识。也让学员有实战能力。
计算机技术的应用在我国各个领域发展迅速,为了适应知识经济和信息社会发展的需要,操作和应用计算机已成为人们必须掌握的一种基本技能。许多单位、部门已把掌握一定的计算机知识和应用技能作为人员聘用、职务晋升、职称评定、上岗资格的重要依据之一。鉴于社会的客观需求,经原国家教委批准,原国家教委考试中心于1994年面向社会推出了NCRE,其目的在于以考促学,向社会推广和普及计算机知识,也为用人部门录用和考核工作人员提供一个统一、客观、公正的标准。
计算机等级考试相关信息
每次考试报名的具体时间由各省(自治区、直辖市)级承办机构规定。考生按照有关规定到就近考点报名。上次考试的笔试和上机考试仅其中一项成绩合格的,下次考试报名时应出具上次考试成绩单,成绩合格项可以免考,只参加未通过项的考试。
课程科目 | 培训内容 |
MS-office | |
计算机基础知识 | 计算机的发展、类型及其应用领域。 |
计算机软、硬件系统的组成及主要技术指标。 | |
计算机中数据的表示与存储,多媒体技术的概念与应用。 | |
计算机病毒的特征、分类与防治。 | |
计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控。因特网网络服务的概念、原理和应用。 | |
Word的功能和使用 |
1、Microsoft Office应用界面使用和功能设置 2、 Word的基本功能,文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作 3、设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作 4、文档中表格的制作与编辑 5、文档中图形、图像(片)对象的编辑和处理,文本框和文档部件的使用,符号与数学公式的输入与编辑 6、文档的分栏、分页和分节操作,文档页眉、页脚的设置,文档内容引用操作 7、文档审阅和修订 8、利用邮件合并功能批量制作和处理文档 9、多窗口和多文档的编辑,文档视图的使用 10、分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到Word文档中。 |
Excel的功能和使用 |
1、Excel的基本功能,工作簿和工作表的基本操作,工作视图的控制 2、工作表数据的输入、编辑和修改 3、单元格格式化操作、数据格式的设置 4、工作簿和工作表的保护、共享及修订 5、单元格的引用、公式和函数的使用 6、 多个工作表的联动操作 7、迷你图和图表的创建、编辑与修饰 8、数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算 9、数据透视表和数据透视图的使用 10、数据模拟分析和运算 11、宏功能的简单使用 12、获取外部数据并分析处理 13、分析数据素材,并根据需求提取相关信息引用到Excel文档中 |
PowerPoint的功能和使用 |
1、PowerPoint的基本功能和基本操作,演示文稿的视图模式和使用 2、演示文稿中幻灯片的主题设置、背景设置、母版制作和使用 3、幻灯片中文本、图形、SmartArt、图像(片)、图表、音频、视频、艺术字等对象的编辑和应用 4、幻灯片中对象动画、幻灯片切换效果、链接操作等交互设置 5、幻灯片放映设置,演示文稿的打包和输出 6、分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到PowerPoint文档中 |
合计 |
1.零基础开始学习完以后,考全国计算机二级证书及学院《结业证书》(考试费用另外支付) 2.确保学会:出勤率达90%以上,可享受一年内可重新学习 3.学习周期:平时白天1个月;周末或晚上2个月;4.共64课时(45分钟/课时) |