沙盘心理课
沙盘为儿童提供一个“自由与受保护”的空间，通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
您的孩子是否对学习不感兴趣，看见书本就打瞌睡呢？
您与孩子的关系很紧张，总是容易吵架，孩子情绪不稳定？
您的孩子是否整天沉迷于电子产品无法自拔，管教不了？
您的孩子是否没有什么朋友，人际关系比较差一些呢？
在生活中，我们常常不可避免的碰到“抑郁”，“强迫症”等词汇，“出门总觉得自己门没关好，返回确认了好几遍仍然担心”，“本来约定了和爱人去旅行，等到出门那一刻却突然失去了兴趣”，可以这样说，这些生活中的“小事故”，60%都会随着时间而消失，但有些“小事故却会因为我们自身而引发成大的变故。因此，我们在生活碰到了这样的小“事故”，就需要求得咨询师的帮助，咨询师会通过诊断测量等手段为你“心灵体检”，然后通过一套科学的分析方法帮助你将“事故”安抚下来，让我们生命列车继续飞驰。
孩子厌学、逃学、没有学习动力的问题
孩子没自信、感到自卑、自闭的问题
孩子情绪不稳定、焦躁不安的问题
孩子交不到朋友、人际交往障碍的问题
孩子有倾向于早恋、网瘾、学坏的问题
孩子有注意力不集中、易走神的问题
沙盘为儿童提供一个“自由与受保护”的空间，通过象征、隐喻的形式在沙盘里再现出与创伤经历相关的情景以帮助发现及解决问题。
通过游戏的方式，直接了解其行为内在的深层根源，过程中充满欢乐，没有压力，让孩子处于轻松愉悦的氛围中，进行主动、自主探索，调整身心状态。
是一个系统的干预过程，治疗师利用音乐体验的各种形式，以及在治疗过程中发展起来的，作为治疗动力的治疗关系，帮助被治疗者达到健康的目的。
基于弗洛伊德的理论及演变发展的精神分析体系流派，通过探索个人过去和现在的经历，促进个体行为的改变，重建经验及感觉的组织方式，使得个体去尝试发现和拥有个人的力量。
以心理学和艺术理论为基础，以绘画、黏土、音乐、舞蹈、卡牌、戏剧等为媒介进行创造性表达，帮助个体将自我的多个分离的部分进行全方面整合，从而促进儿童的心理成长。
以正念为核心的心理疗法，以冥想、打坐、静心等形式呈现，广泛应用于治疗和缓解焦虑、抑郁、强迫、冲动等情绪心理问题，在人格障碍、成瘾、人际沟通等方面也有大量应用。
师资是否专业，培训机构列出来的授课老师往往有很华丽的资历介绍，都是专业授课，但这些老师是不是真的会现场授课？真正授课是这些专业老师还是机构自己的培训讲师呢？如果有试听的话一定要试听一下，感受上课的教师和讲课的氛围怎么样。 不要偏听偏信，可以先打电话，再有针对性地上门了解，找到自己适合的平台重要。不要一时冲动，想清楚自己的初衷和目标，才能有动力走得更远。
对于家长
希望能够助父母一臂之力，针对孩子在成长过程中会遇到的问题，提出方案，帮助孩子面对各种问题。借助博沃思未来的平台，更好的获得更多的信息以及孩子内心的想法，进一步加强跟孩子的沟通，加深理解孩子的心里活动变化。同时，我们也会将从孩子这边了解到的问题及时同家长反馈，结合家长提供的信息与家长一起分析孩子的内心想法，帮助家长- -起出谋划 策，为孩子的健康成长添砖加瓦。
