本专业学生毕业后可在广播电影电视系统或其它部门从事记者、策划、节目编导、摄像、编辑、撰稿、后期制作、剪辑，乃至灯光、场记。也可以在电视台的频道成立的栏目组中担当制片人，也可以从事播音主持工作。
现在的广播电视媒体，尤其是电视节目的制作以编导制为主，在逐渐形成的采、编、播合一的趋势中，编导的作用举足轻重。
看专注领域：许多影视编导培训班号称无论音体美，只要是艺术都可以培训。但是，一个机构专注的领域过多，其资源必定也容易分散，有道是“什么都做，什么都不精”，无论是师资力量，还是硬件设施，这种“追求全”的培训机构效率都很难做好。有些则不同，有些学院从来都只专注于影视领域，其开设的专业也充分说明了这点：影视表演、影视编导、播音主持。此外没有其他专业束缚。如此一来，就可以把资源、力量集中在一点，教学的专注程度会更好，从而提升教学质量。
广播电视编导专业学生主要学习艺术、文学、美学、广播电视艺术学等方面的基本理论和基本知识，受到广播电视节目编导、策划、制作、主持等方面的基本训练，掌握创作、管理广播、电视节目、栏目、频道等方面的基本能力。
培训课程分为：文学文艺常识、传媒动态、影视评论、节目策划、编讲故事、分镜头脚本写作、即兴评述、自我介绍等等内容。
独立开发科学的测评系统，通过测评发现和挖掘学生的内在及外在潜能，了解专业学习可能会存在的问题，多方位自我了解，合理的选择专业学习方向，突破学习瓶颈，取得更好的成绩。
通过对学生*多方位的了解，针对学生的优势劣势，文化课成绩，目标爱好，性格特点等多方面，综合分析，制定一套适合学生，能有效取得成绩的学习计划，定制私人课程。
科学合理的学员管理系统，每次课后及时更新，掌握学生纪律、学习进度、学习情况、教师反馈评价、考试分数及考试分析等等一目了然，学校密切关注，发现问题，能迅速及时调整。
2、可以在电视传媒公司工作，可以进入私营为主的影视公司、广告公司或者是文化传播公司，主要也是涉及到后期剪辑和与具体拍摄相关的各种工作，比方说进入某个影视公司承办的摄制组，像灯光、声音、场记、导演助理、摄像助理等等。
3、可以到各种集团企业公司工作，主要承担就是公司的技术人员了，摄影摄像、影视制作、宣传片制作等。
