分析健康管理师政策背景、市场前景，认清行业形势，投入备考。
精细化系统梳理教材考点，深度剖析教材重难点、易错易混淆点。
定期进行专项考点直播课，一节课解决一个考试问题，深化内容。
与精讲相结合，按章节练习强化考点，做到学练结合，强化巩固。
提炼教材重要考点，浓缩总结历年高频考点，减轻学员记忆负担。
以考前直播的形式，讲解两套模拟卷，帮助学员快速查漏补缺。
1.课程设置该机构的课程设置是否科学，与您个人时间是否冲突。
2.比较有名气的网校，大家也要区分，有些不是专业做健康管理的，只是网络教育机构有着网络资源借着健康管理开考后火爆程度新开的课程，还有的是靠大力的宣传从而有的名气，学员们要擦亮眼睛，多听一听报过班的学员建议。
3.不要听信保过班这一说法，谁也不可能保证你能通过考试，只有自己踏踏实实的学习才有可能通过考试。注重老师负不负责，有没有适合你的学习方法。有没有切实解决学习痛点。是直播还是录播，一定要跟着直播课学习，这样才能提高学习效率，监督自己学习。
多重师资
“讲”派师资+“练”派师资+“评”派师资融合教学，讲练评多方位指导。
分期定制
根据不同班期弹性设计教学时长及课程内容，打造个性化通过课程。
专属题库
实时更新，按难易程度自动组卷，进行阶段、模拟检测，学会做题。
分级答疑
匹配学员班级答疑通道，300+专业师资团队全天守候，快速解答。
主讲：预防医学、流行病学、心理健康与压力管理及健康管理基础。研究方向：慢性病流行病学、慢性病健康管理。
北京大学公共卫生教授，从事临床医学专业学生的预防医学教育和营养学及流行病学研究，慢性病的健康管理与教育。
中华预防医学会健康教育与促进分会委员。从事健康教育与健康促进、健康行为学等方面的教学和科研工作多年。
主要从事健康管理、母婴营养和植物化学物慢性病预防方面的研究。主讲：预防医学、流行病学、康复学、健康保险学。
