学生参加入学测试后，海文老师根据初试测评与分析，充分参考学生初始能力、目标难度、剩余时间、学习任务，定制各阶段的学习方案。
从事多年考研英语的研究和教学，教学功底深厚，理论体系完整，善于总结各类题型命题特点，授课深入浅出。
连续9年从事考研数学的命题规律、备考方法、应试技巧的研究，积累了丰富的实战经验，准确地把握考试方向。
毕业于南开大学法学院，著名法律教育辅导老师，具有多年法硕、法考教学经验，深谙法律教育应试规律。
在复试阶段，很多考生都会“瞻前顾后”。“瞻前”就是对过去的事情(如初试)进行评价，过分地关注。比如有的考生初试成绩很好，但他认为那是因为运气好、发挥好，因此对复试的信心和把握不大有的考生初试成绩不好，排名靠后，于是就反省自己，自责当初应该如何努力、如何复习，整个人被自责的情绪控制。所谓“顾后”就是对将来还未发生的事情过分担忧。很多过初试的考生，特别是分数并不是很高的考生，在复试的过程中会更加紧张和焦虑，担心诸如“复试是不是也能取得好成绩?”、“能不能争取到公费指标?”、“会不会优先考虑本校学生?”、“自己想报考的导师是不是愿意招自己?”等问题。
