就编程自身而言,其具有一定的难度,为了满足孩子贪玩的个性,许多教育机构将课程设置的过去娱乐化,缺乏实用性,没有“干货”,这是不可取的,好的课程内容要面向孩子升学和未来学习的应用,有很强的实用性,保证知识的实用的前提下,课堂又充满互动性,并确保可以全天候为孩子学习提供指导,为每个孩子生成个性化知识图谱,保证每个孩子都能掌握要学习的知识。
知识难度&适龄阶段 | 主要内容 |
一级 第一年1-12课 |
熟悉python编程环境,我的世界游戏。学习while,for,def,if等关键字。学习列表等基础知识。 |
二级 第一年13-20课 |
学习树莓派,熟悉Linux系统指令,学习基础电路图并且学生利用二极管,杜邦线,七段数码管等器材独立接线,编写程序。 |
三级 第一年21-36课 |
利用学习的基础知识在我的世界游戏中编写迷宫,方块好友,外星人等程序。 |
四级 第二年1-6课 |
学习开发游戏项目。学习pygame库的一些知识,学习面向对象编程思想,封装,继承,多态,等。 |
五级 第二年7-20课 |
学习开发贪吃蛇,五子棋游戏项目。学习元组,字典等知识。 |
六级 第二年21-36课 |
学习开发飞机大战项目,组装树莓派笔记本电脑。 |
少儿编程机构一般都会布置免费的试听课,和孩子一起去试听,亲身体验老师的教学,并观察孩子能否喜欢老师的教学方式以及教学理念、是否可以接受老师的教学速度以及教学难度,能否主动参与学习。切身的感受和体验比什么都重要。不要怕麻烦,切身感受机构是否具备正确的教学理念,采取合适的教学方式,设计了科学合理的课程体系,聘请了优秀的专业专业,为孩子选择优良的少儿编程培训机构。