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01 设特色班型
采用新颖的教学方式，开设小班制的课堂，增进老师与学员的关系，帮助学员能用别样的上课方式进行学习，吸收课堂知识，掌握科目的运用技巧。
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02 双模式上课
采用直播+录播的形式进行上课，让学员能自由选择上课的时间，学员也可重看录播来学习，希望学员能在汇建得到不一样的收获和体验。
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03 备学习设施
具备各种学习环境设施，包含多媒体室、实操室、自习室、图书室、休息室等各个教室，让学员感受不一样的学习氛围，学的更加安心。
直击问题，逐个击破
1
想学习，没时间？
2
想提升，没基础？
3
想强化，没方法？
4
想转行，没老师？
部分学生看书很粗略，给出几个初步的建议：不是你一个人在战斗，不是你一个人在用新书，不是你一个人想吐。所以要稳住阵脚，坚定信心。永远不要害怕命题人，你不是在跟命题人竞争，而是在跟其他考生竞争；别人绝望时你不绝望，别人放弃时你不放弃；别人每天看书三小时，你看四小时；别人看的想吐时，你吐完了继续看，最后的好运一定属于你。别人都能做对的题，你决不能做错；大家都做错的题，也决不要求你做对，这就是考试。
教材内容繁杂，不要逐字逐句的看，这样，人很容易被拖垮，信心一旦没了再树立很难。永远记得：教材中有命题价值的内容不会超过20%.法规课程的核心是法条，法规考试是考核对法条的理解和应用，不是考谁背书背的好，是考理解力不是考记忆力。换谁去出题都一样。
课程收获，带来改变
采用新颖的教学方式，开设小班制的课堂，增进老师与学员的关系，帮助学员能用别样的上课方式进行学习，吸收课堂知识，掌握科目的运用技巧。
采用直播+录播的形式进行上课，让学员能自由选择上课的时间，学员也可重看录播来学习，希望学员能在汇建得到不一样的收获和体验。
具备各种学习环境设施，包含多媒体室、实操室、自习室、图书室、休息室等各个教室，让学员感受不一样的学习氛围，学的更加安心。
first-grade registered constructor
零基础的学员
对一级建造课程感兴趣的，但没有基础的学员，想要提升和强化一级建造师知识技能的学员。
想转行的学员
想要网建造师行业方向发展的学员，对建造师行业有了解，希望能在建造行业找到自己价值的学员。
多年经验助力提分
教学风格深入浅出，知识理解学习能力高，对注册类考试答题技巧等内容有接触和了解，受广大学员喜爱。
授课风格与实例贴合，结合理论知识为学员抽丝剥缕，使课程的复杂问题不再单一，形成一套独特的应试技巧，让学员们能在老师的指导下不断增进和了解学习课程的知识内容，熟练运用。
