课程优势: 1、网课 面授 线上线下都能学，学习时间自由度高，随时巩固课程 2、封闭式集训学习 学习效果打败传统竞争机构 3、5s作业 多方位跟踪学员学习情况，做到对学员了如指掌 4、STP标准教案 经验课程研发团队，经过数十年精心打磨而成 5、专业的学习工具 为学员们提供优质的服务，让学员只专注于学习本身 6、完整项目作品 将所学串联融合，经老师指导，打造完整作品，积累项目经验
课程优势: 一、精品小班教学，单人单机，一对一辅导。 二、个性化教学，根据学员兴趣和优势，引导学员强化专业，以专为本。 三、大量实际项目教学，更贴近市场，学以致用，毕业即就业。
课程优势: 1、网课 面授 线上线下都能学，学习时间自由度高，随时巩固课程 2、封闭式集训学习 学习效果打败传统竞争机构 3、5s作业 多方位跟踪学员学习情况，做到对学员了如指掌 4、STP标准教案 经验课程研发团队，经过数十年精心打磨而成 5、专业的学习工具 为学员们提供优质的服务，让学员只专注于学习本身 6、完整项目作品 将所学串联融合，经老师指导，打造完整作品，积累项目经验
课程优势: 1、你不仅拥有大量的学习机会，你还有工作的机会。为您安排行程满满的课外实习，帮助你真正接触社会、融入社会，从而更好地适应社会。 2、行业咨询师和岗位咨询师还有课程咨询师，会根据你的各个方面的情况的数据，做准确的分析，为你提供最为合适的课程，为你提供合适的岗位和工作，为你的人生做好准确的分析。 3、学习的学员不仅可以顺利找到工作，对于你工作之后的各种情况，学校也会一直追踪，确保你入职以后的工作和生活的品质和质量，为你提供优质的服务和贴心的保障。
课程优势: 多媒体教学，一人一机直观生动，专业的老师手把手教学，课程案例分析讲解，制定全新的教学跟踪报表及时跟进教学进度，确保教学质量；循环教学，每天安排不同的课程，理论和实践相结合，注重学员实际操作能力的培养，因材施教，学习进度可快可慢，带来轻松愉快的学习气氛。上课时间可根据学员不同情况灵活安排，让每一位学员有充足的时间学完相应的课程，并具备相应的工作能力。当期学不会，下期可免费再学，直到学会为止
课程优势: 1.与企业无缝结合，面向企业级高端人才的应用需求； 2.采取面授方式，互动式教学，以案例分析和项目实战来驱动教学； 3.注重实际工作经验，体验式强化训练； 4.本课程培训和实训结合，以实训为主要授课模式。 5.培养学员全新的设计理念及应用技术； 6.指导学员把握较前沿的行业发展动态； 7.使学员具备一个优秀设计师的能力。
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课程优势: 1、习题量大，分基础练习和拓展练习，可根据学员不同基础，因材施教。 2、制图规范，培养良好的做图习惯，与大公司制图要求接轨。 3、VRay高效渲染流程，用灯光营造空间气氛。 4、特有建模课程，可应对各种复杂模型制作。
课程优势: 1、授课方式：专业教师，面授讲解，小班授课，采用“案例教学法”和“互动教学法”让学员参与课堂讨论及演示操作，实用易懂。课后自由上机练习，在练习的过程中，辅导老师随时解疑。 2、辅助理解：讲解的重点部分，我们有录像以便回去练习时回顾。 3、学习重点：理论实践相合，实战为流程，分模块系统讲解。 4、无限期免费重修。
课程优势: 商业项目实训 参与企业项目实训，积累真实设计经验，毕业达到在职设计师水平！ 全程面对面授课 拒绝网络视频教学，全程专业面授课程，有学习问题当场解决！ 专业作业点评 每份作品都获专业点评及建议，每个学员都拥有定制学习方案，有专业为你指路，成长更迅速！ 定期举办技术分享会 邀请业界知名设计大咖，开设专场分享经验/交流学习，帮助学员丰富知识+开拓视野！
课程优势: 1、线上同步学习 学生上课灵活多样，可在面授学习，也可以在网上学习或课后复习（高清、流畅视频） 2、学生实地实习 学校办学十几年，有很多资源可供学生装修工地实地见习，弥补大部份学生没有专业知识的短板 3、校企合作教学 学校引进知名设计工作室，学生毕业后直接参与设计工作，实现学习技能与就业无缝衔接 4、专业就业服务 专业就业指导，指导学生完成作品和简历，免费推荐就业
课程优势: 平面设计教学中抛弃了只教软件使用或者教很多理论的教学方法，会将公司成功案例设计以及制作融入到教学中、学习中培养学员的创意设计能力、思辨能力以及独立制作能力，熟练掌握主流设计软件，讲解广告公司的职能划分、设计流程、版式设计及印刷知识、培养学员熟悉平面设计美学原理和设计理论、掌握各种平面设计项目的思路及理念、设计项目实施的工作流程、使学员具备实际的项目工作经验，能顺利胜任广告平面设计师工作。
课程优势: 1、小班制授课：改变传统的大班教学模式，每班配备助教，能充分照顾到每一位学员，确保每位学员都能学会掌握并能灵活应用。 2、理论与实践相结合：上课时，讲师边讲边操作，使学员既能学到理论知识，又能实际操作，边讲边练，这样可以做到随时有问题，随时解决。 3、专业的师资队伍：授课教师均为有工作经验及讲课经验丰富的讲师授课，使学员做到理论与实践相结的目的。 4、优质服务：免费技术支持，在工作中遇到问题，随时给予帮助。
课程优势: 就业服务：根据学员学习情况、自身意愿，提供就业服务，一地学习，全国就业。 全程面授：一线技术大牛面对面讲授、手把手教学。
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课程优势: 1、小班制授课：改变传统的大班教学模式，每班配备助教，能充分照顾到每一位学员，确保每位学员都能学会掌握并能灵活应用。 2、理论与实践相结合：上课时，讲师边讲边操作，使学员既能学到理论知识，又能实际操作，边讲边练，这样可以做到随时有问题，随时解决。 3、专业的师资队伍：授课教师均为有工作经验及讲课经验丰富的讲师授课，使学员做到理论与实践相结的目的。 4、优质服务：免费技术支持，在工作中遇到问题，随时给予帮助。
课程优势: 1.系统学习，海量实战项目 2.零基础课程，小白也能学 3.碎片化时间，碎片化学习时间，打破传统学习模式 4.与时俱进，不断更新知识点，不与市场需求脱节 5.监督学习，班主任实时监督学习，谢绝你的惰性 6.课程周期长，超长的课程周期，老师与你一起爆肝到底
课程优势: 拥有实力雄厚的教师团队，行业老师亲自授课，进行专业的项目指导，辅导学员在课堂上解决学习问题，攻克学习难点，与老师面对面交流，更好的吸收教学内容，让学员迅速提高专业知识，软件技能，学习与项目相结合
课程优势: 1.内容全面：课程涵盖了设计中各种常见软件的操作使用以及实际设计的综合运用，改变了传统的单一教学方法； 2.通俗易懂：通过丰富的案例进行实际讲解教学，内容从以往的理论转化为实际的分析，操作，逐一讲解； 3.设备先进：课程教学注重实际操作的能力，硬件设施上保证一人一机实际操作，全新的设备，操作自如； 4.时间灵活：课程随到随学，不限课时
课程优势: 校企合作教学 学校引进知名设计工作室，学生毕业后直接参与设计工作，实现学习技能与就业无缝衔接 专业就业服务 专业就业指导，指导学生完成作品和简历
课程优势: 小班授课，人手一机，学练结合，免费试听和重修，终身技术支持。 教师授课与学生上机实践相结合，采用多媒体教学方式，保证较佳的学习效果。 案例教学：采用完全的案例教学法，符合人的认知规律，边讲边练，循序渐进地引导学员迅速掌握相应的知识和技能。 注重实用：每一位任课教师都具有多年的软件开发经验，他们不仅精通所讲授的课程，而且具备丰富的项目经验，在教学的过程中会逐步将自己的项目经验传授给学员。
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课程优势: 0基础起步，讲练结合，易学易懂，快速吃透4大平面软件：1.Photosho2.Illustrator3.CorelDRAW4.Indesign
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课程优势: 名企实战、在线学习、职业规划，就业推荐、快速掌握要领，深度把握技能，技能 证书，就业不再难。小班教学，实行班主任负责制，享受“五优服务”，即优秀的师资，优良的管理体系，优质的教学服务，优美的学习环境和优雅的班级文化。
课程优势: 1、你不仅拥有大量的学习机会，你还有工作的机会。为您安排行程满满的课外实习，帮助你真正接触社会、融入社会，从而更好地适应社会。 2、行业咨询师和岗位咨询师还有课程咨询师，会根据你的各个方面的情况的数据，做准确的分析，为你提供最为合适的课程，为你提供合适的岗位和工作，为你的人生做好准确的分析。 3、学习的学员不仅可以顺利找到工作，对于你工作之后的各种情况，学校也会一直追踪，确保你入职以后的工作和生活的品质和质量，为你提供优质的服务和贴心的保障。
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课程优势: 从兴趣入手，培养学员的学习热情，开启学员对于IT行业的全面认识；结合“零起点”的教学模式，不仅夯实学员的计算机基础，更奠定学员进入IT行业的水平。 我们运用颠覆传统的“填鸭式”“满堂灌”学习方法，结合课程内容设置不同的教学场景，通过“角色扮演”的学习方式，活跃课堂气氛。寓教于乐，增强学员的自信心，培养学习的主动性。 我们改变单一的教学方式，引进国外先进的教学理念，课程难度循序渐进，采用上台演讲、分组讨论、技能PK等多种不同的趣味性授课方式，使课堂学习气氛更加活跃，调动学员的积极性，让学习不再枯燥乏味。 我
课程优势: 随到随学、一人一机操作，灵活方便。 专职专业教师辅导，保证学员学会学懂。 教师授课，因人施教，可安排“一对一”授课。 课程进度跟踪，保证教学质量。 实例教学，动手能力强。
课程优势: 为学员提供的平面设计软件课程内容主要的优势包括：一、从零开始，为零基础学员提供手把手的课程辅导，让学员能够从策划、信息整理、交流、沟通、文案、创意、制作、出稿各个环节，与广告公司打交道；二、多媒体小班教学的模式，学员上课时随时随地的进行操作，每个人手中一台电脑配合了课堂教学中的经典案例，成为平面设计教学质量的保障。通过实践项目的教学，努力提高学生的创新能力，努力成为一名更加优秀的平面设计师，实现自己的目标。
