有学者将口才更加明确地进定义为：在口语交际的过程中，表达主体运用准确、得体、生动、巧妙、有效的口语表达策略，达到特定的交际目的，取得圆满交际效果的口语表达的艺术和技巧。目前而言，立足于运转高速的现代生活，更符合当今社会的生活节奏，也越来越受人们重视
自信口才课程背景介绍
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变得自信
您知道如何让孩子喜欢在课堂上积极发言，变的更加自信吗
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学习兴趣
您知道如何让孩子拥有学习的兴趣，在学习中找到成就感吗
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良好沟通
您知道如何加强孩子沟通表达能力，与父母有良好的沟通吗
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素质出色
您知道如何让孩子脱颖而出成为一个综合素质都出色的人吗
如何准备好一次演讲
明确自己要演讲的主题， 这个很关键，然后根据主题拟好演讲的提纲，这会让你有一个清晰的思路。有了提纲后，就要根据提纲充分收集各类素材，可以到图书馆查阅书籍，也可以在网上找要用的材料。在素材充分准备好后，开始着手写好演讲稿，写的时候可以先在网上看下一般演讲稿的格式布局，用于参考。在写好演讲稿后，要向有经验的前辈老师请教，将演讲稿给前辈或老师看，让他们给你意见建议。如果演讲需要用到道具，那么要提早准备道具，并且在正式演讲前要再仔细先检查下道具是否可正常使用。将自己准备的演讲稿背熟，比较不要看稿演讲，在演讲前先进行演练，这样正式上台就不会那么紧张。
核心教学优势，专为学员设计
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量身定制，快乐学习
口才训练
口才训练设计得欢乐、轻松，让孩子爱上语言力量
课堂氛围
课堂氛围轻松、欢快，孩子学得开心、口才的提升
课堂内容
课堂内容实用、有趣，把方法转化为孩子喜欢形式
学习效果
学习效果立竿见影，课堂教、课堂学，课堂就会用
成就孩子
成就孩子成为敢说话、爱说话、会说话的小演讲家
自信口才课堂，这样教学更有效
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自信大方的
自我介绍
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有条不紊的
礼仪仪态
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清晰有效的
表达基础
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灵活生动的
表现张力
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充满力量的
号召说服
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勇于改变的
自我突破
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训练有素的
条理逻辑
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潇洒自如的
即兴发挥
公众演讲技巧
演讲过程中，在适当之处进行提问，促使听众产生积极的反应，然后用自己对问题的独到见解征服听众；有的提问还可以起到设置悬念的作用，激发听众的兴趣，调动听众参与的积极性，从而达到控场的目的。例如：演讲者在《愿为天下先》的演讲中问道：“各位朋友，我想冒昧地问一句，在当今汹涌的改革大潮中，谁是改革的弄潮儿？”由于听众不能明确、迅速知道答案，所以乐意听下去。
通过参加本课程，学员能够
自信讲话
让孩子自信地在众人面前开口说话
培养风范
享受在讲台演讲，培养领导的风范
性格改变
乐观、开朗、朝气蓬勃，积极阳光
自身优势
更好地发挥孩子自己的特长和优势
提升能力
有效表达内心的想法提升沟通能力
提升兴趣
学习兴趣注意力提升综合素质提升
