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01 小班授课
小班授课,确保教学质量,授课模式采取O2O线上线下相结合授课模式,并主张实战教学,采取80%实战,20%理论。
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02 实战教学
在授课环节中理论结合实操来进行学习,每个课程均有项目开发实战案例,通过项目学习技术,从而可以学习技术开发。
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03 提供服务
一次缴费,包教会,可在服务期内学习,重修多遍,学会为止,额外提供一年线下技术支持及线上终身技术支持服务。
课程主题 | 课程内容 |
全程共68课时;周末班5天,全日制班10-15天;实践考核X次,笔试考核X次 |
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第一阶段 |
C语言发展历程;C语言特点及其应用范围;常见程序设计语言的比较;程序设计的理念;程序设计的理念;开发工具介绍及其使用方法(VC集成开发环境下的C程序开发方法);变量与常量;宏的概念;标准输入输出 |
实验一 |
编写Hello World程序:详细阐述C语言编程规范;详细剖析C语言程序的结构;详细剖析常用头文件和常用库;c的源文件的书写规范和结构,源文件之间的组织关系,主函数要注意的问题 |
第二阶段 |
C语言中的基本数据类型,sizeof()方法的使用,函数及其参数列表与返回值,形式参数与实际参数,C语言中的命名法则,函数的调用和执行 |
实验二 |
build_in type的大小 |
实验三 |
基本类型转换实验 |
实验四 |
软件调试训练:中断和step into,step over的使用;变量观察窗口的使用,观察变量来调试程序的用法 |
第三阶段 |
程序设计中的逻辑;练习 |
程序设计中的逻辑 |
循环控制与分支控制;If与switch的比较,for与while的比较 |
练习 |
一个判断闰年的程序 |
实验五 |
用while编写一个求和程序 |
实验六 |
用do...while语句编写一个内存清零程序 |
实验七 |
用if ... else if嵌套语句编写一个数据读写程序 |
第四阶段 |
数组;字符串 |
数组 |
数组的定义和赋值、数组下标、数组的访问,多维数组的使用 |
字符串 |
字符串常量的使用 |
实验八 |
字符串循环读取和用户界面交互程序 |
实验九 |
多维数组遍历程序 |
第五阶段 |
指针:指针的定义、初始化与使用,内存操作系列函数(memset、memcpy、memcmp)的使用方法,动态内存分配,函数参数传递和值返回的原则(值or指针),指针与数组,常量指针与指针常量,函数指针 |
实验十 |
动态内存的分配及管理 |
第六阶段 |
结构体:结构体的定义方法;typedef关键字的使用;结构体存在的意义(C语言与面向对象);联合的定义、使用和意义;枚举的定义、使用和意义;位结构及其操作;位结构的大小 |
实验十一 |
设计多重结构程序 |
第七阶段 |
基本数据结构研究;练习 |
基本数据结构研究 |
数组、单链表、多链表的插入、删除与查询(定位)的效率比较;树与二叉树;二叉树的前、中、后序遍历方法 |
练习 |
实现一个单链表的数据结构;一个内存回收跟踪器 |
实验十二 |
使用三种宏开发“柔性”程序 |
第八阶段 |
C语言中的宏及其优缺点:常量宏、函数宏、控制宏;控制宏的使用 |
实验十三 |
数据库读写和查询操作程序 |
第九阶段 |
库函数的使用方法:调用已有功能完成现有功能 |
实验十四 |
一个网络聊天工具 |
第十阶段 |
C语言大型程序实例阅读及开发经验总结 |
实验十五 |
多媒体播放器的编写 |
C语言几乎都是通过函数的形式展示给用户的,这样的函数既方便用户调用也可以用作多种循环和各种条件语句控制程序的流向,已达到程序完全结构化的目的。
C语言包含了多种数据类型,其中最常见的有:整型(int),字符型(char),单精度型(float),双精度型(double),结构体(struct)等,这些数据类型大多用来实现各种复杂的数据运算。
虽然C语言也是强类型语言,但它的语法比较灵活,允许程序编写者有较大的自由度。
xinyingda
信盈达培训提供技术交流及企业工作面试平台,帮助学员更好的...小班授课,确保教学质量,授课模式采取O2O线上线下相结合授课模式,并主张实战教学,采取80%实战,20%理论。
在授课环节中理论结合实操来进行学习,每个课程均有项目开发实战案例,通过项目学习技术,从而可以学习技术开发。
一次缴费,包教会,可在服务期内学习,重修多遍,学会为止,额外提供一年线下技术支持及线上终身技术支持服务。
可以说C是一种非常重要的编程语言。它是一种通用计算机编程语言,广泛应用于底层开发。C语言提供一种编程语言,它可以轻松地编译、处理低级存储器、生成少量机器代码,并且在没有任何运行环境支持的情况下运行。C语言可以作为一种应用程序编程语言,在编写过程中不需要依赖计算机硬件,应用范围广泛,不仅体现在软件开发中,还应用在各种科研项目中。
深圳信盈达科技有限公司(以下简称信盈达)2008年在深圳特区南山高新科技园成立。自成立至专注为企业和个人提供方案设计、嵌入式软件培训等服务。公司下设信盈达实训学院、信盈达研发部、信盈达教学仪器三大业务板块。