小班教学
淄博卡耐基口才学校当众讲话课程将采用小班的上课方式为学员进行授课，小班教学能增进学员与老师之间的关系。
克服当众讲话紧张怯场心理，讲话不再受紧张困扰，建立自信。
克服讲话没有条理的困惑，提高讲话条理性，语言更有逻辑性。
克服讲话没有感染力的不足，提高讲话感染力，提升台风表现力。
当众讲话对于大多数人来说都是一件很难的事情，但又是无法避免的事。当众讲话如同成长，不要在乎自己说的是否足够好，只要真心诚意地去说，你就是我们学习的榜样！
对于我们害怕当众讲话的人来讲，主要的问题就是自我遭受超我的严重压迫。如果自我不受超我约束，我们可能恣意妄为，狂妄透顶，自我毁灭。如果超我过度压迫自我，那自我则可能变态扭曲，丧失活力。
淄博卡耐基口才学校当众讲话课程将采用小班的上课方式为学员进行授课，小班教学能增进学员与老师之间的关系。
在课堂上，老师会不定时的进行互动游戏，帮助学员用不一样的方式锻炼口才能力，帮助学员敢于当众讲话，与老师共同进步。
老师将会模拟现实生活中会遇到的场景，对学员进行模拟训练，帮助学员能提升口语表达能力，增加自己的自信心。
在每个学习的阶段都会有不同的教学方式，为了能让学员口语表达能力能提高，老师会针对性的帮助学员提高表达能力。
心理素质
强化学员的心理素质，通过训练提升自信，让内容完整流畅表达。
感染力
感染力指眼神、面部表情、声音、手势和讲话的配合度，达到声情并茂效果。
从内在心态到外在表现都可以克服紧张，展现自信。当众讲话的核心训练内容就是自信的建立。一方面转变视角发现自身优势，一方面反复训练收获当众讲话能力，多方位打造自信，做到任何场合敢开口、能开口。
把当众讲话变成公式，任何场合、任何主题都可以套用公式辅助表达。当众讲话的训练重点是语言的结构及内容的设计。让当众讲话逻辑严谨、条理清晰，通过有条理的当众讲话树立大气干练的个人形象。
打开所有的感官去观察和感受世界，并将其转化成生动的语言。你的当众讲话能够让人产生共鸣，富有感染力。打开你所有的情绪去表达内心感受，找到你的情绪爆发点，让你的当众讲话富有号召力、影响力。
