发布开班信息后即可报名,开班前2日截止报名
一个新人入门讲师行业,不知道如何发展,通常只在讲培训技巧解决层面停滞不前。问题不是出在新人身上,而是现有的资料,根本没有分清讲师进修的层次!所以,我们应该按几个层次来引导和总结培训师进入培训的这个圈子,按层次梳理讲师的发展方法和层次。如果没有发展主线和分清层次讲解,那就都是混乱的,让人感觉云里雾里,不知所云。
老年人能力评估培训讲师课程主要采用线下培训的模式,周期为3天
讲义由中国老龄事业发展基金会健康养老服务业人才培训中心师资编写
发布开班信息后即可报名,开班前2日截止报名
理论课程培训结束后,由优路教育组织统一考试
考试采取闭卷笔试+模块试讲的方式进行
看学校的教学课程学校的课程内容也是很重要的影响因素,一所讲师培训学校的课程是否全面,像很多学员都是零基础学习,学校的课程针对零基础学员有哪些针对性的体系,对于哪些周末学,或者只是学习一些简单讲师技巧的学员又会有哪些不同,学员在选择学校时要充分了解学校的课程体系,如果能够符合课程多样但是又能充分发挥因材施教的课程时,应该果断入学,因为这类的讲师培训学校才是符合科学教学的好学校。
学员学习结束并通过考核后,可获取由中国老龄事业发展基金会颁发的证书。学员信息经由基金会备案后,在考核通过后三周内可发放至各位学员手中。
证书可通过中国老龄事业发展基金会的证书查询系统在线查询,编号唯一
该证书代表学员具备教授老年人能力评估课程的能力。