经常听到有人抱怨自己的心理素质很差,心理承受能力不强,遇到一点点小事就紧张、害怕,烦躁,沮丧,在人多的地方,表现拘谨,脸红,不敢讲话等等,每当遇到这种出现这些情况时,自己都觉得很不好,但是又不知道该从哪些方面或者该怎么样去改善?思训家帮您解决这个难题。思训家《心理素质》是针对中国人的心理特质,为中国人设计的一学就能用一用就有效的课程,是每一个中国人的必修课!
课程内容
十年磨砺,打造立体化心理素质内容
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认识自我
采用心理剧与相关的性格与气质等心理测试, 指导学员分析自身的性格与气质等心理特质; 深刻而全面地认识自身优势与不足, 使学员达到正确定位,自我悦纳的目的
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管理自我
通过情绪与压力测试,模拟真实压力情景, 提供有效而实用应对压力工具,引导学员正确面对压力,并教给学员科学放松方法,使学员能够合理调节情绪,真正自己主宰。
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激发自我
采用个人动机与归因方式测试,分析经典的成败个案以及学员成功与失败的亲身经历,进而改变不当归因方式,挖掘学员自身潜力,为成功打下坚实心理基础。
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成就自我
通过自信心测试,结合可操作的镜子技巧与心像技术,使学员学会积极心理暗示,让学员增强自信,体验成功的感觉,找回真正自我, 实现人生意义上突破与超越。
心理素质提升技巧
优化自己的个性,我们应当自问:你对自己的个性知晓多少?什么是个性?如果你说“那个人很有个性”,此“个性”多是指性格、脾气。而心理学中个性一词的涵义可要宽泛许多。目前得到大多数学者认同的是《心理学大词典》中的定义:“个性,也可称人格。指一个人的整个心理面貌,即具有一定倾向性的各种心理特征的总和。”具体来说:个性倾向性,主要包括需要、动机、理想、信念和世界观;个性心理特征,主要包括能力、气质、性格。
杜娘 讲师
思训家《心理素质》高级导师
■ 授课风格|teaching style
■ 倾听专注、轻松诙谐、重视学员需求、体验感受、案例解析、现场解决问题、接地气、重实用、切实改善生活质量
■ 授课风格|teaching style
■ 案例分析、小组研讨、互动模拟、行为模拟、情景模拟、心理游戏重视开发意识潜力,注重学员需求、尊重学员感受、特别注重课程内容的企业可操性和个人可应用性。
课程收获
参加思训家的4个无法被拒绝的理由
课程优势
机动灵活班课时间,快速便捷的交通,丰富的课后活动
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模拟真实情境
采取体验式训练
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多角度准确讲
解,解决实际问题
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以学员为本,
达到投入放开忘我的状态
离家远近,是上课成本的一部分。我们需要做出各方面成本均衡的选择。时间合适、精力合适、停车方便,甚至是就餐方便。如果不是只报一门课,而是很多。如果交通不便,车程太长,那么你就在疲于奔命,时间都浪费在路上了。
为了避免被骗、被坑,我们要注重价格,就找比较便的,注重服务,就找口碑比较的,注重课程质量,就找师资最专业的。
学员评论
累计帮助5万余学员解决实际问题
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刘同学
无意间了解到思训家心理素质课程,学习完整的一套课程后,在生活中我进行了实践,晨练后不仅思路更开阔,包容心更大,感谢这次的心灵洗礼和重塑
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山同学
我的心情愉悦,现在自己跟周围的关系很顺畅和谐,各种纠纷和负面情绪明显减少,整个人的状态轻松开放很多,心怀感恩地对待父母,和他们更亲密无间
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许同学
通过这两天学习心理素质,我的感触真的是非常非常多。抛弃限制自己成长思想,换角度看问题,大胆表达自己的看法,不让自己有遗憾,一切都会好起来的