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轻松引导孩子分享自己的真实经历与感受，再结合课程所学，发掘自身目前的优点与提升点。
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课程设置答疑解惑的环节，鼓励孩子多问、善问，有针对性解决孩子们各种稀奇古怪的问题。
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新颖有趣的游戏与活动，调动孩子学习的积极性与思考的能动性，主动的总结分享更有收获。
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把生活中遇到的生动案例引入课堂，让孩子扮演不同的角色处理问题，老师会根据情况进行指导。
沟通就是心与心之间的交流，其主要目的就是达成彼此的利益和目的，是一种心理上的战术，在职场中非常重要，因为你需要和别人交流谈判才能达成彼此需要的高度，如果你需要办一件事，这时你会在办着件事中遇到很多人，有点很容易就会协助你，而有的人就比较难说通，这时就需要沟通，沟通起到桥梁作用。良好的沟通不仅对于提高工作效率和建立员工情感的归属感非常重要，还会改善企业的经营管理状况。相反，无效沟通对管理者、员工以及组织来说都是非常有害的。
了解与人沟通以及做事的基本原则。
知道与人沟通给人留下良好印象的关键。
掌握使别人喜欢自己以及肯定别人的方式。
学会与不同的人沟通不同的有趣的话题。
懂得加深日常交往中友谊的有效途径。
培养主动与不同的人交流的沟通意识。
塑造良好印象
让孩子能给人留下良好的印象。
学会赞美他人
让孩子懂得欣赏与赞美身边的人。
学会换位思考
让孩子学会换位思考理解他人。
拥有沟通自信
让孩子拥有解决日常问题的自信。
摆脱日常困境
让孩子摆脱日常沟通的困境。
擅于与人分享
让孩子爱上与人分享自己的快乐。
掌握沟通技巧
让孩子掌握快乐沟通步骤和技巧。
快速建立友谊
让孩子快速把新朋友变成好朋友。
懂得感恩长辈
让孩子懂得感恩父母和老师。
针对具体事件，而不是人，“对事不对人”看似是一个很简单的道理，但却常常被人们忘记，让一场本来应该是就事论事的沟通变成了互相伤害的人身攻击——“我早就知道，你就是这么自私的人”、“你这么抠门的人才会做这种事”……需要时刻记住的是，如果是对方的某个行为、某件事情让你觉得不舒服，那就针对具体的事情。在沟通中，应该更多地使用“我感觉……”、“我觉得……”、“在我看来……”这样的句式，而不是笃定地给对方的行为下定义：“你就是……”、“你一定……”。
