本课程采用大量实战案例、并辅以审核场景模拟练习、分组讨论、疑难解答等多种教学手法、教学气氛生动活跃、教学效果良好。
1.关键词学习法。在自学过程中,边学习边摘要,是提高学习效率的好方法。在做同步练习题和自测题时,对平时的摘要,进行校对和更正非常重要,它有助于知识的深化,以及知识体系的构建。
2.做题拓展法。很多复习参考书的单选题,数量比较多,覆盖面也很大。因此,在做单选题时,要全面考虑题目所包含的知识点、相互关系和可能出现的变型,这将有助于快速完成复习。
3.提问法。真理的火花,会在碰撞中更加闪亮;适当的争论,会在记忆中更加深化。不妨在同学之间,多争论和提问,或者是找一些比较经典的问题和朋友老师讨论一下,谋求新的发现。
医疗器械企业从事技术、质量、生产等管理人员。
12课时,共2天,专用配套教材
ISO13485:2016标准发展过程回顾及修订背景; ISO13485新旧版本比较及主要变化介绍; ISO13485:2016标准的要求和理解要点; ISO13485:2016术语及具体条款讲解; 新版标准的转换要求; 医疗器械质量管理体系内部审核有关的基本知识; 医疗器械质量管理体系内部审核的原则、程序、方法和技巧; 角色审核、案例练习及考试。
培训形式
本课程采用大量实战案例、并辅以审核场景模拟练习、分组讨论、疑难解答等多种教学手法、教学气氛生动活跃、教学效果良好。
颁发证书
学员经培训考核合格者颁发ISO13485:2016医疗器械质量管理体系内审员资格证书,并予备案,可电话、网上查询。该证书获所有第三方认证机构认可,全国通用。
1、看资质:工商、税务营业执照是否完善,是否有政府相关部门出具的培训资质,机构名称和办学实体是否相符,别被名字误导了!
2、看气氛:综合考察,实地勘探该机构的学员学习气氛,机构的精神面貌等,如果来访者主动与学员谈话,只要看看学员什么反应,工作人员什么反应,就能知道多多了。比如:来访者看到来往的学员,主动攀谈,学员支吾其词或者干脆不远搭理,工作人员谨小慎微,甚至盯人、阻截等,那么说明纸里包着火呢!