课程详情：童程童美结合STEAM教育理念，为3-6岁儿童定制了创意启蒙课程，该课程根据孩子的三个年龄段划分了三个阶段课程，每个阶段的课程有四个不同主题，为学前的孩子们提供了学习和感知周边世界，探索和发展自己思想的机会。课程教具选用拥有80多年发展历史的正版乐高积木套装，环保ABS材质，健康无异味，颗粒饱满光滑无毛刺，符合欧洲食品卫生局标准。
3-6岁是儿童敏感期，恰当利用敏感期教育对孩子未来的成长会达到好的效果，通过游戏互动的形式学习课堂知识。
课程中需要孩子们手脑结合，搭建造型、颜色各异的积木，锻炼动手动脑能力， 用勇气与智慧去探索未知的世界。
每搭建一块积木，都需要思考是否牢固，能否搭建出自己想要的作品，与小伙伴共同完成搭建，锻炼团队协作能力。
| 适合年龄 | 幼儿园小旺 | 幼儿园中班 | 幼儿园大班 |
| 主题 | Duplo睿暂探险家 | Duplo起级工程师 | Duplo创客发明家 |
| 课程内容 |
认识世界： 社会，情感、扮演、创造、方位、运动、动物 |
观察世界: 机械、工具、教学、城市、规则、逻辑、合作 |
探索世界: 机械、物理、工程科技、探索 |
| 教具 | 乐高德宝duplo积木套装 | ||
| 每节课 | 聆听一个故事+创作个作品+学习一个技施+领悟一个滋理 | ||
趣味情景化主题教学
每一节课都通过一个视频展示一个故事，引出任务、激发兴趣、领悟道理
0距离对话人工智能
与人工智能的机器人进行0距离对话，培养科学素养，激发学习兴趣
标准规范的授课流程
每一节课都会采用标准的授课流程授课、都会采用5C教学方法进行教学
课程设计对应敏感期
课程设计合理，与成长的敏感期相匹配，从而会达到事半功倍的教育效果
精彩的科学教育课堂
提供丰富的科学实验课，和学员一起探索奇妙的百科知识，培养科学素养
提供解决的方案
从3到18岁的课程全都有，体系完整，接轨未来的新科技，培养未来人才
学习目标：根据主题情景，借助于专业乐高教具，通过外形模拟或机械传动，搭建出与主题相符的作品，学习相关百科知识，结合少儿智力发育敏感期，锻炼儿童语言表达、创造等多方面能力。 授课对象：幼儿园小班、中班、大班的孩子，年龄3-6岁。
锻炼孩子逻辑思维能力，有些孩子很有说话欲望，表达很有逻辑，做事也有计划；有些孩子表达不清自己的想法，说话也没有前因后果，这就是逻辑思维能力的差异造成的，而编程就有可能通过可见的代码、工具、运行结果，去不断梳理抽象的逻辑思维，再通过动手实践把抽象思维给具象化地表现出来。编程对孩子现在的帮助很大，孩子学习编程后，不仅提高学习主动性，还可以养成细心的好习惯，因为编程里从没有“差不多”二字，只有“严谨和准确”，一步不对，程序就走不通。
