In which environment to study
国外国内的少儿编程越来越多,在很多编程机器人身上也把教孩子学编程作为重要的教育内容之一。可是众所周知,中小学生在课内很少学习编程,基本要到大学阶段才会学习了解数据库编程。近年来,越来越多的机构涉足少儿编程和机器人培训领域,同时也涌入了很多创业者。国外不少好的教育机构引入少儿编程学习,家长们也乐得让自己的孩子多多接触一些新知识。不仅仅国外,国内的教育机构也开始计划引入。
Course content introduction
课程 | 课程子类 | 能力目标 |
WeDo之早期编程 | S0编程入门 |
编程语言的初步认识; 深入机械结构; 了解常用的传动方式; 认识力学 |
S1仿生结构 | ||
S2初识力学 | ||
S3能量的秘密 | ||
迷你机械与简单力学 | S0结构与力(一) |
机械作品中常见的结构; 建筑作品中常见的设计结构; 弹性、形变、重力等力学问题 |
S1结构与力(二) | ||
S2机械设计师(一) | ||
S3机械设计师(二) | ||
动力机械与机电传动 | S0动力世界 |
传动方式的应用; 机械与电力的结合统一; 构建复杂的机械结构 |
S1动力机械 | ||
S2能源时间 | ||
S3动力能源 |
当前,国内少儿编程教育行业虽未到快速发展阶段,但其表现出的增长趋势,以及综合考虑国家政策等因素的支持,编程教育将很有可能成为义务教育阶段的“下一个基础学科”。根据对于少儿编程教育企业、相关投资机构以及市场发展趋势的观察, 将会呈现需求持续增长,B端带动C端,编程正在进入国内许多学校的课程体系和部分省份的升学考试之中,这将催生巨大的B端需求; C端经历了“教育市场”的过程,家长对于孩子在“编程逻辑思维”方面的培养意识已逐渐形成。
Teaching methods
不同年龄及能力的孩子,学习的阶段不一样,上课时间也会有不同。我们会对孩子的情况进行综合分析,为其量身定制一份切实可行的学习计划。
我们的课程每节课都是以一个主题引入,带有很强的趣味性,而且采用实景实物教学模式,能够让孩子的思维活跃起来,在轻松愉悦的氛围中轻松掌握知识。
Our strength