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| 第一篇：少儿形体训练篇 | |
| 少儿身体特点与构造 | 骨骼、脊椎、胸腔、骨盆、肌肉 |
| 少儿形体归位 |
1. 少儿体态静态检测 2. 2.少儿形体动态检测 3. 3.少儿不良体态的纠正：含胸驼背、X&O型腿、内外八字等 4. 4.挺拔站姿：一切仪态之首 |
| 少儿神态训练 | 1.提眉练习 2.眼神训练 3.苹果肌练习 4.嘴角肌练习 5.如何找到适合自己专属的笑容 |
| 少儿形体雕塑 |
1.颈部运动：找到最美颈部曲线，纠正颈部前倾 2.肩背运动：削减背部多余脂肪，纠正抠肩驼背 3.双臂运动：增强上臂力量，提升肌肉弹性 4.手部运动：少儿手部的柔软及灵活练习 5.下蹲运动：大腿内侧肌肉更紧实 6.腰胯运动：调整少儿塌腰、撅臀 7.腿部运动：塑造腿部线条、增强腿部力度 |
| 少儿场合仪态 | 1.场合站姿组合 2.场合坐姿组合 3.端庄得体蹲姿 4.手势姿态组合 |
| 第二篇：少儿模特气质篇 | |
| 艺术行走之活力风格 |
1.美姿板块 眼神灵动组合；留头训练；叉腰及气息组合训练；活力风格摆胯训练 2.步态板块 落脚定格之一字步；步伐分解之抬伸落；基础步伐之活力行走；如何找到“走起来”的感觉 3.亮相造型 半休闲站姿亮相造型＋插步转身；中场转身及回台转身亮相；开放式站姿定点亮相 4.道具运用：皮球展示技巧 |
| 范儿时代之时尚风格 |
1、美姿板块 腿部力量训练＋脚踝的灵活训练；时尚风格摆臂与摆胯训练；落脚与胯的衔接灵活训练 2、步态板块 时尚步态之滑落步；时尚步伐之蹬地大迈步；教学中训练队形变换的几种实操；找到“走路带风”的感觉 3、亮相造型：平行步造型亮相＋退步转身 4、道具运用:墨镜的展示技巧 |
| 高雅气质之礼服风格 |
1、美姿板块 天使般的微笑组合训练；礼服风格的摆臂与摆胯训练；少儿红毯秀的挥手姿态 2、步态板块 礼服步态之拖归出；礼服步伐之优雅摆胯步；如何演绎出公主（王子）般的贵族步态；结合礼服的款式打造专属美感步伐 3、亮相造型 侧身45度上场以及退场；礼服亮相造型与上步转身；礼服风格定点亮相造型组合 4、道具运用:纱巾的展示技巧 |
| 第三篇：少儿日常礼仪篇 | |
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一、少儿礼仪培养孩子大方得体的气质 二、少儿日常生活实用礼仪 三、彬彬有礼少儿礼仪操 |
点头礼、挥手礼；拱手礼、鞠躬礼；握手礼、拥抱礼；递送礼、指引礼、邀请礼 |
| 第四篇：少儿教学技巧篇 | |
| 少儿行业市场与宏观发展分析 | 1.少儿培训市场定位2.少儿培训师应具备的条件3.少儿艺术市场运作分析 |
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少儿心理特征及教学方式 少儿形体教育特点 |
1.少儿形体培训教学方法2.少儿形体培训教学目标和内容3.少儿形体课程结构化设计 |
礼仪，是一个人内在修养和素质的外在体现。学习礼仪，有助于提升我们的个人魅力。生活中一个不经意的小动作，往往体现了一个人的素养。学习商务礼仪，不仅纠正了我们日常生活中的一些不良习惯，也为我们今后的就业提供了一些借鉴。正所谓，爱美之心，人皆有之。虽说现今崇尚的是自然美，但两者并不冲突。恰到好处的打扮和修饰，不仅不会显得过分招摇，反而塑造了个人的良好形象，展现了个人的道德素养。
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在选择礼仪培训机构时，机构的口碑信誉、师资力量、教学经验都很重要。口碑信誉：俗话说好事不出门坏事传千里，业界口碑好坏很大程度上反应了一个机构最真实情况。师资力量：看一个机构教学水平怎样和他们师资力量有很大关系。教学经验：这和机构成立时知间有关，机构之所以能在这么长时间屹立不倒，并且越做越大道说明他们教学经验是不错的。结合自己实际情况，比较还是找当地有分校培训机构，这样处理问题也方便。
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