上课课时
一共3天2夜
一共3天2夜
一对多面授模式
日班、周末班
1、团队合作与团队的建立。参与者在研习活动中探索、体验并贡献自己于有效团队合作的关键性要素，例如共同的目的、信任、相互尊重、正直，开放的沟通还有*承诺，这些要素让人们紧密地结合在一起，并且获得一种归属感。
2、领导能力、指导与授权。参与者要探索一个成功的*领导者所应具备的人格特质，包括：*承诺、愿景、激发他人、沟通、主动聆听、热情、正直，还有以身作则。在企业培训课程中，参与者有机会直接去探索跟体验这些人格特质。他们探索要身为一个有效的指导教练须具备的特质，并且了解如何协助他人将他们的贡献跟潜能发挥到*极致。
根据企业现状分析，针对需求匹配专业老师，量身定制课程，针对性与目标性
整体规划和学员的受益，企业内训相对人均核算*成本较低，节省企业培训费用
专门量身定制，企业整体参与，学员针对性和互动性更强，提升企业绩效
企业可以根据自身实际情况灵活安排培训的内容、时间、地点、时间、人员等等
结合企业情况课程内容展开讨论，解决实际问题；搭建管理沟通平台，提*有效率
| 培训对象 | 培训内容 |
| 领导力发展 | 《领导力口才》、《演讲心法》、《教练式领导》 |
| 人力资源建设 | 《人力资源规划》、《绩效管理》、《培训体系塔建与课程开发》 |
| 销售 | 《销售人员的形象礼仪》、《说服力销售》、《大客户销售》 |
| 客户服务 | 《构建亲和力》、《客服技巧》、《客户关系管理》 |
| 项目管理 | 《项目管理内训》、《PMP认证考试辅导班》 |
| 新员工 | 《赢在起点》、《职场魅力》、《有效执行力》 |
| 核心员工 | 《积极心态》、《沟通合作》、《思维创新》、《有效团队复制》 |
| 中基层管理人员 | 《角色转换》、《凝聚人心》、《合作共赢》、《带人带心的领导力》、《新生代（8090后）员工的管理》 |
计划
关键访谈
调查问卷
工作说明
需求分析
风险分析
执行
核心团队
职能顾问
平衡分析
进度管理
质量管理
跟进
项目计划
宣传推广
材料学习
持续跟进
*免费答疑
收获
问卷调查
分析结构
总结资料
跟进培训
管理改善
2、发现弱项和技能差距，通过培训和评估，企业可以更轻松地识别市场和团队的技能差距。越早发现这些差距，企业便能越早地在这些必要领域培训员工，以便他们更好地完成工作。
3、提高工作满意度，投资团队培训，员工会有更高的工作满意度，并且会更加积极地开展工作，进而降低员工流动率，提高生产效率，最终提高盈利能力。此外，这也使竞争对手无法偷走你*比较的员工。
