你是否想成为一个振臂一呼，应者云集的英雄？
你是希望有效的培训方式，提高团队的业绩？
你是否希望你的讲话有大影响力，有非凡的效果？
你是希望通过演讲销售，招商，来获得影响力？
你是否希望带领团队，赢得一个又一个胜利？
你是否渴望成为拥有强大影响力的领导人物？
身份导论
1、导师的身份定位；2、导师的状态；3、导师之道与信念；4、导师的伟大梦想；5、慢的力量
流程与结构
1、培训流程与要点；2、对学员状态评估；3、开场和结束技巧；4、气氛道具和提问
专业表达
1、理性与情理并茂；2、培训步骤及要素；3、提问与应答技巧；4、时间与共同经验；5、激励等
导师百宝箱
1、视听工具的配合；2、肢体语言的应用3、什么是角色扮演；4、头脑风暴；5、案例穿插
理论和知识
1、成人的学习原理；2、什么是有效影响？3、形象及心理准备；4、三角色：编、导、演
设计艺术
1、问题与培训线索；2、素材搜集与处理；3、主题四重奏模式；4、内容设计六关键
提升与控制
1、结束与控场；2、非常态学员管理；3、精彩的点评之道；4、行为引导的技巧；5、表达技巧
互惠原则
人的心理会主动避免“负债感”，换句话来说就是大多数人会不喜欢“欠别人的”。
承诺一致原则
一旦我们做出承诺或表态，来自内心和外部的立场就容易迫使我们采取相应的行动。
社会认同原则
是非判断标准之一是看别人怎么想，尤其是当我们决定什么是正确的行为的时候。
短缺原则
机会越少，价值就越高，会失去某种东西的想法在人们决策过程中发挥着重要作用。
喜好原则
人们总是会比较愿意答应自己认识或者是喜爱的人提出的要求，会比较本能的接受。
权威原则
会觉得有责任或义务接受权威者的要求，是因为从小开始，教育告诉我们要服从权威。
学习影响力，环境氛围是坚持学习影响力的重中之重。如何全身心的投入在一项学习中，环境是非常重要的，这个环境包含的意义有很多，其中提到最多的就是学习氛围也是环境因素中的一种，简单的说如果身边都是认真学影响力的小伙伴，那么自己也会有坚持下去的动力，会有一种身边的人都这么努力，我可不能落后的心理。然后就是整个培训机构带来的气质”，以影响力机构说，从装修风格开始就确立了不能跟普通机构一样就是简单的教育机构式的装修，比较要非常有会议室式的风格，让人有身临其境的感受。
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