乘人不备，突然袭击，严重的批评要事先打个招呼，使下级有足够的心理准备。普通的批评也要给下级以充分的回旋余地，做心理调整，以避免引起大的情感跌宕。一个人做错事时，内心里本来已有所反省、恐慌和不知所措，此时，如果像打击罪犯一样对待他，他会因此而羞愧不安，甚至一蹶不振，无法再肯定自我；或者，沿着错误的道路滑下去，自暴自弃，“破罐破摔”。
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| 本课程将帮助管理者完成从传统管理者到魅力*领导者和战略性*领导者的动机调整和角色转换；帮助*领导者认知自我的领导风格；帮助*领导者建立与追随者的良好信任关系和影响效应，有效激励和培育追随者更主动、更认同、更有创造性地完成任务和持续自我发展，终达到帮助*领导者推动公司创造优异团队绩效和持续发展，同时协助*领导者获得更好的个人职场发展的目的。 | ||
| 广州核心领导力和管理技能提升企业公开课 | 第一单元、理解领导力本质 |
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第二单元、领导风格 如何完善你的领导风格 |
1.第一步：企业阶段与领导模式
2第二步：领导力与战略优势挂钩
3.第三步：管理团队与战略优势挂钩
4.第四步：保持有效变革
5.战略领导的六大影响范围
6.*领导者常见的五类问题
7.*领导者的五大突破
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第三单元、魅力领导力塑造 *领导者获取认同和信 |
1.五种领导风格
2.*完美型*领导者的四大领导力
3好的*领导者的特点
4.领导力从哪里来？
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第四单元、教练式领导力塑造
如何培育部属并调动其积极性创造持续的高绩 |
1.出色教练的三种核心价值
2.自发的行为改变的三要素
3.教导的内容及方式
4.授权的五种程度
5.*领导者必须关注员工的7大需求
6.三种激励方式的选择
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第五单元、变革式领导力塑造
领导成功的变革赢得机遇 |
1.企业成长曲线与*领导者的角色
2.变革的三个阶段
3.变革中的三个关键角色及主要职责
4.掌握变革的五个基本步骤及其内容
5.制定共享的愿景及价值观并进行有效的变革动员
6.制定变革的整体和局部布局计划
7.运用恰当的沟通方式进行变革沟通
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1.优先选择品牌较大、口碑好、成立时间较长的培训机构。在自己了解之余，也可以咨询下考友的经验，领导力论坛就有很多自学生聚集，可以与他们去交流交流。
2.机构的师资力量也是考量的标准之一。优先选择教师队伍庞大，且有丰富辅导经验老师的机构。
3.配套服务支持也很重要。要选择个性化服务到位、可以24小时实时解答考生疑问的机构。
